广州市财经商贸职业学校疫情防控

——典型事迹系列报道——

第七期

2022年10月下旬以来，广州的疫情形势走向严峻复杂，我校外地生占比较大的大坦沙校区，有近千名住宿生长期留校未能返家。严格的防控措施、线上上课、团体活动减少，一定程度加大了学子的心理压力。为更好地守护孩子身心健康，学生生活管理中心李伟岚副主任在学校封闭管理期间参加驻守，除了加强对住宿生管理和教育，还组织了培训，让大家更好地投身抗疫工作。

疫情期间加强了学生劳动教育，生活指导老师手把手地带着学生清扫、消毒，让病毒远离我们生活的空间；加大督促巡查力度，提醒同学们常开窗、多锻炼；及时跟学校相关部门沟通，为学生提供可口多样菜式、及时维修设施设备，为同学们提供更舒心的生活环境。

11月16日，组织全体生活指导老师参加于东辉老师主讲的“识别与应对孩子的心理困扰与心理危机”课程。大家纷纷表示通过学习，初步学会辨识有心理困扰的孩子，给日常教育工作带来实践性指导。

指导学生进行宿舍卫生清洁

进行宿舍公共区域卫生清洁

参加“识别与应对孩子的心理困扰与心理危机”学习

11月17日，在第12周管理例会上，邀请了陈文晖副校长、学生发展研究与指导科李曦妍副科长，对大坦沙全体生活指导老师进行了题为“关爱自己、关爱学生”的培训。陈文晖副校长指出：住宿生管理是学生管理重要环节，要形成闭环管理，做到“严中有爱、严爱结合”；生活指导老师是一线管理人员，要从形象、言行不断提高要求，让学生“亲其师，信其道”；要主动担当作为，与同事、老师、学生有效沟通，形成工作合力；要有“责任心、爱心、耐心”，成为有方法的引导者。

李曦妍副主任从学生心理特色出发，围绕“学生心理特点”、“心理健康基本标准”、“关注重点”（学生的睡、吃、玩）、“应对技巧”、“如何让自己更美更自信”等方面进行了深入浅出讲解，就形象礼仪进行了精彩的现场示范，大家听得专注认真，不时露出会心的微笑。

李伟岚副主任最后总结，他希望生活指导老师能不断提高理论知识，升华工作高度，对学生“多一个笑脸、多一声问候、多一份关心”，努力做到让家长放心，让学生舒心，让班主任省心，将学生生活管理中心整体形象提上新的台阶！

文字/图片：李伟岚 袁雪凤

审核：陈文晖 黄志钊 董凯