其实,学校在筹备会计重点班的时候已经做好了周全的安排与准备。3年前在班级组建时就已经明确了班级的模式,以升上全日制大专与本科院校为目标,实施中等职业教育与普通中学文化课教育并轨学习的专业学习班。

学校的老师综合评估了学生的学习成绩以及潜能,在确定学生的高考意愿后择优组成小班集中培养教学,让孩子们有一个良好的备考氛围。其次,在师资配备上,学校选择了专业的任课老师组成高考备考教师团队,九科文化课程的任课教师都有中学学科教育或中学执教的背景,为孩子排忧解惑。当孩子遇到焦虑紧张时,学校专业心理咨询师及时提供心理疏导,缓解考生们的心理压力,树立好冲本的自信。一步一脚印,学生们获得了坚实的后盾支持,基础一步步搭建起来。

不仅如此,为了降低孩子们高考压力,学校为孩子顺利升学提供了多方的渠道与保障,实施了“保底+冲本”的战略战术。重点班38个孩子中有32人已通过学业水平考试被大专院校录取。其中,8名同学更是被一流高职学院录取。冲本无负担,有助于孩子们在考场上发挥自己,超越自己。